武志紅2022年度大課:把事情做好的心理學(xué)課
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張智強(qiáng)?品類管理思維課
張智強(qiáng)?品類管理思維課資源簡(jiǎn)介:
?張智強(qiáng):“品類管理”在中國(guó)最早的提倡者與推動(dòng)者,長(zhǎng)期致力于把國(guó)際上先進(jìn)的零售管理技術(shù)傳授給中國(guó)本土的零售企業(yè)。先后在荷蘭萬客隆,北京超市發(fā),中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)供職。2012年創(chuàng)立中國(guó)自有品牌聯(lián)盟,支持本土零售企業(yè)在業(yè)態(tài)創(chuàng)新、自有品牌和品類管理方面的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)。
把品類分成不同的角色,是我們要對(duì)它提出不同的要求,在配置資源時(shí)也有不同的指導(dǎo)原則。
比如說,目的性品類通常情況下需要配置的資源更充足一些,常規(guī)性的會(huì)減弱一些等等。
對(duì)任何一個(gè)零售企業(yè)而言, 同一個(gè)零售企業(yè)在不同的發(fā)展時(shí)期,隨著市場(chǎng)的變化,消費(fèi)者的變化,對(duì)角色也需要不斷的調(diào)整。
張智強(qiáng)?品類管理思維課課程目錄
發(fā)刊詞? ?品類管理,全部零售經(jīng)營(yíng)技術(shù)的起點(diǎn).pdf
發(fā)刊詞 _ 品類管理,全部零售經(jīng)營(yíng)技術(shù)的起點(diǎn).mp3
01 零售企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力.mp3
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02 哈里斯博士最初的三條建議.mp3
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03 品類管理對(duì)中國(guó)零售企業(yè)的獨(dú)特意義.mp3
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04 品類管理六要素的重要意義.mp3
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05 核心要素一:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略.mp3
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06 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的起點(diǎn):目標(biāo)顧客.mp3
06 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的起點(diǎn):目標(biāo)顧客.pdf
07 核心要素二:業(yè)務(wù)流程.mp3
07 核心要素二:業(yè)務(wù)流程.pdf
08 輔助要素一:計(jì)分卡.mp3
09 輔助要素二:組織效能.mp3
09 輔助要素二:組織效能.pdf
10 輔助要素三:信息系統(tǒng).mp3
10 輔助要素三:信息系統(tǒng).pdf
11 輔助要素四:協(xié)作關(guān)系.mp3
11 輔助要素四:協(xié)作關(guān)系.pdf
12 品類管理是一把手工程.mp3
12 品類管理是一把手工程.pdf
13 品類業(yè)務(wù)計(jì)劃的作用和意義.mp3
13 品類業(yè)務(wù)計(jì)劃的作用和意義.pdf
14 品類界定,“以消費(fèi)者為中心”劃定商品范圍.mp3
14 品類界定,“以消費(fèi)者為中心”劃定商品范圍.pdf
15 品類角色,經(jīng)營(yíng)資源在品類間的配置.mp3
15 品類角色,經(jīng)營(yíng)資源在品類間的配置.pdf
16 品類評(píng)估,全面尋找品類的改進(jìn)機(jī)會(huì).mp3
16 品類評(píng)估,全面尋找品類的改進(jìn)機(jī)會(huì).pdf
17 品類計(jì)分卡,全面均衡地衡量品類業(yè)績(jī).mp3
17 品類計(jì)分卡,全面均衡地衡量品類業(yè)績(jī).pdf
18 品類戰(zhàn)略,確定品類的努力方向.mp3
18 品類戰(zhàn)略,確定品類的努力方向.pdf
19 品類戰(zhàn)術(shù),“賣什么”和“怎么賣”的答案.mp3
19 品類戰(zhàn)術(shù),“賣什么”和“怎么賣”的答案.pdf
20 實(shí)施計(jì)劃,把思考變成行動(dòng).mp3
20 實(shí)施計(jì)劃,把思考變成行動(dòng).pdf
21 品類回顧,定期復(fù)盤,總結(jié)并提高.mp3
21 品類回顧,定期復(fù)盤,總結(jié)并提高.pdf
結(jié)語篇 品類管理思維和技能,熟能生巧,百煉成鋼.mp3
結(jié)語篇 品類管理思維和技能,熟能生巧,百煉成鋼.pdf
張智強(qiáng)?品類管理思維課
韓學(xué)杰中醫(yī)駐顏養(yǎng)生課,90個(gè)逆齡古方抗衰老
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管理經(jīng)營(yíng)