AI(Stable Diffusion + ControlNet)繪畫進(jìn)階課程
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領(lǐng)跑AI時(shí)代-未來教育通識課
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- 視頻資源大小：2.77 GB 更新時(shí)間：2023-10-15
領(lǐng)跑AI時(shí)代-未來教育通識課資源簡介：
課程目錄
01_導(dǎo)學(xué)篇：歡迎和我一起探尋未來家庭成長方式-.mp4
02_【AI思維】10分鐘帶你搞懂什么是AI-.mp4
03_【AI思維】拆解ChatGPT，了解人工智能與人工的差別-.mp4
04_【AI思維】人工智能怎么分辨小貓小狗？-.mp4
05_【AI思維】人工智能是怎么看見物體的？-.mp4
06_【AI思維】機(jī)器人為什么可以自己行走？-.mp4
07_【AI思維】自動(dòng)駕駛到底是誰在駕駛？-.mp4
08_【AI思維】自動(dòng)大腦的眼睛——激光雷達(dá)-.mp4
09_【AI思維】計(jì)算機(jī)的多任務(wù)處理的核心——芯片-.mp4
10_【AI思維】還未誕生的超級電腦——量子計(jì)算機(jī)-.mp4
11_【系統(tǒng)思維】養(yǎng)成好習(xí)慣，不做完美主義者-.mp4
12_【腦科學(xué)篇】如何訓(xùn)練孩子的大腦？-.mp4
13_【腦科學(xué)篇】大腦的不同區(qū)域（上）——區(qū)域功能劃分-.mp4
14_【腦科學(xué)篇】大腦的不同區(qū)域（中）——三個(gè)重要區(qū)域-.mp4
15_【腦科學(xué)篇】大腦的不同區(qū)域（下）——不聽話的大象-.mp4
16_【腦科學(xué)篇】是誰，在控制你的喜怒哀樂？-.mp4
17_【工程思維】手機(jī)軟件是如何開發(fā)出來的？-.mp4
18_【工程思維】工程測試：未知的事情做多次-.mp4
19_【工程思維】工程分解：復(fù)雜的世界做拆解-.mp4
20_【工程思維】工程量化：抽象的事情做量化-.mp4
21_【工程思維】三個(gè)改變互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的工程思維-.mp4
22_【系統(tǒng)思維】為什么我們要關(guān)注系統(tǒng)論？-.mp4
23_【系統(tǒng)思維】破除壞習(xí)慣，找到你的“杠桿”解-.mp4
24_【美學(xué)思維】美的感覺到底是怎么產(chǎn)生的？-.mp4
25_【美學(xué)思維】如何練就審美能力？-.mp4
26_【美學(xué)思維】打開色彩世界的大門-.mp4
27_【信息思維】AI時(shí)代所有人都要懂信息論-.mp4
28_【信息思維】有效掌控信息，成為表達(dá)高手-.mp4
29_【信息思維】高效獲取信息，讀書學(xué)習(xí)很輕松-.mp4
30_【心理學(xué)思維】喚醒『潛意識』解決拖延癥-.mp4
31_【心理學(xué)思維】警惕！別給孩子種下自卑的種子-.mp4
32_【心理學(xué)思維】『切割人生』挑戰(zhàn)，讓孩子更有勇氣-.mp4
33_【心理學(xué)思維】掌握『需求金字塔』搭建孩子完整人格-.mp4
34_【自律思維】時(shí)間管理為何總是失效？-.mp4
35_【自律思維】怎么做，才能建立好習(xí)慣！-.mp4
36_【自律思維】怎么玩，才能學(xué)的更輕松？-.mp4
37_【自律思維】怎么睡，才能提升記憶力？-.mp4
38_【熵增思維】學(xué)者都在研究的熵增到底是什么？-.mp4
39_【熵增思維】熵增如何讓你保持快速進(jìn)步？-.mp4
40_【哲學(xué)思維】哲學(xué)入門第一課-.mp4
41_【哲學(xué)思維】辯證法-丨-看到事件的另一面-.mp4
42_【哲學(xué)思維】斯多葛哲學(xué)-丨-克服逆境見光明-.mp4
43_【哲學(xué)思維】當(dāng)現(xiàn)代哲學(xué)遇到當(dāng)代科學(xué)-.mp4
44_【哲學(xué)思維】第一性原理-丨-找到適合自己的方式-.mp4
45_【概率思維】概率思維原來這么簡單-.mp4
46_【概率思維】概率讓我們了解世界的真相-.mp4
47_【概率思維】影響我們一生的貝葉斯公式-.mp4
48_【復(fù)雜性思維】21世紀(jì)的新興學(xué)科-.mp4
49_【復(fù)雜性思維】涌現(xiàn)原理-丨-小事件累積大結(jié)果-.mp4
50_【復(fù)雜性思維】迭代和適應(yīng)-丨-人生隨時(shí)是起點(diǎn)-.mp4
51_【復(fù)雜性思維】蟻群智慧-丨-影響一生的思維邏輯-.mp4
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