以前跟一個(gè)賺錢(qián)高手聊過(guò)天，我問(wèn)他，是寫(xiě)更能鍛煉一個(gè)人，還是說(shuō)更能鍛煉一個(gè)人？
他的回答是說(shuō)。
因?yàn)闀?huì)說(shuō)的人，一定會(huì)寫(xiě)。
但是會(huì)寫(xiě)的人，不一定會(huì)說(shuō)。
而他自己，也是實(shí)際案例，他自己說(shuō)帶來(lái)的好處，遠(yuǎn)大于他寫(xiě)。
好，那么請(qǐng)問(wèn)，他說(shuō)的是不是對(duì)的？
是對(duì)的，也是錯(cuò)的。
他的觀點(diǎn)，確實(shí)適用于他自己。
而對(duì)于其他人，則不一定。
他的說(shuō)，根據(jù)我的了解，其實(shí)是在賺錢(qián)上，在擴(kuò)大影響力上發(fā)揮的是一個(gè)杠桿的作用。
單純從鍛煉成長(zhǎng)的角度，其實(shí)是寫(xiě)，更能鍛煉一個(gè)人。
為什么？
因?yàn)檎f(shuō)是及時(shí)性的，是不經(jīng)大腦深思熟慮的，是欠缺周全考慮的。
只有寫(xiě)，才能讓一個(gè)人真正進(jìn)入思考的專(zhuān)注時(shí)刻。
說(shuō)出來(lái)的東西，信息密度往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于寫(xiě)下來(lái)的東西。一個(gè)10分鐘的短視頻，5000字，濃縮成文字，估計(jì)就500字。看完，不超過(guò)1分鐘。
從效率上看，文字永遠(yuǎn)優(yōu)于視頻與聲音。
你可能會(huì)說(shuō)了，說(shuō)不僅鍛煉表達(dá)，還能鍛煉自身氣場(chǎng)能量，這也是一種鍛煉啊。
沒(méi)錯(cuò)。
但是人類(lèi)最根本的東西，是智慧，是思想。
知道什么是對(duì)的，思考清楚什么是正確的，思考清楚事物的本質(zhì)從而做出符合自己符合社會(huì)的選擇。
才是真正的鍛煉，才是每個(gè)人最應(yīng)該掌握的技能。
可是這個(gè)技能，幾乎從小沒(méi)有人教我們。
即便你知道要思考，要?jiǎng)幽X，但是人類(lèi)天生懶惰，世界天生充滿各種誘惑和奶頭樂(lè)。
大部分人早已放棄了思考的天賦，逐漸淪為人形的軀殼。
只有寫(xiě)作，只有寫(xiě)作可以強(qiáng)迫你思考下去。
只有寫(xiě)作，可以讓你開(kāi)始在思考的這條越走越遠(yuǎn)。
只有寫(xiě)作，可以讓你遺失已久的驚人天賦重新找回。
學(xué)校里教你的不是寫(xiě)作，是文字表演，是文字照搬，是思想閹割。
你要怎么怎么寫(xiě)才能拿高分，你要怎么怎么寫(xiě)才能抒情，你要怎么怎么寫(xiě)才看起來(lái)漂亮。
網(wǎng)絡(luò)大V教你的也不是寫(xiě)作，是賺錢(qián)技巧，是思想復(fù)制，是文字排列游戲。
你要怎么怎么寫(xiě)才有人看，你要怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)才能變現(xiàn)，你要怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)才符合熱點(diǎn)。
哪怕是真正的作家，教你的也不是真正的寫(xiě)作。
他們教的，也只是一些停留在信息符號(hào)上的雕蟲(chóng)小技。
所謂舞文弄墨，所謂描寫(xiě)抒情。
不值一提。
真正的寫(xiě)作，是你開(kāi)始思考。
流水賬不叫寫(xiě)作，抒情感受不叫寫(xiě)作，描述一件事情的經(jīng)過(guò)也不叫寫(xiě)作。
從你開(kāi)始思考一件事物的本質(zhì)本源，并將其落到紙上，才是寫(xiě)作。
才是真正的寫(xiě)作。
寫(xiě)作不是寫(xiě)作，寫(xiě)作是思維的再塑造，是人生的再重來(lái)，是命運(yùn)的第二次饋贈(zèng)。
說(shuō)只是動(dòng)作，只有你想清楚，你才能說(shuō)清楚。
會(huì)說(shuō)一定會(huì)寫(xiě)，沒(méi)有錯(cuò)。
但是你寫(xiě)，不一定寫(xiě)的好。
而會(huì)寫(xiě)，只要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的適應(yīng)，則一定會(huì)說(shuō)，而且一定說(shuō)的好。
不是他不會(huì)說(shuō)，而是他從來(lái)沒(méi)訓(xùn)練過(guò)，從來(lái)沒(méi)適應(yīng)過(guò)及時(shí)發(fā)言的狀態(tài)。
語(yǔ)言是表達(dá)，文字也是表達(dá)，只要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練，對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，都可以達(dá)到侃侃而談的狀態(tài)。
沒(méi)什么特別的，也沒(méi)什么好牛逼的。
文字是思維的顯化，是邏輯的實(shí)體，是大腦運(yùn)行規(guī)律的具象化。
寫(xiě)下來(lái)，開(kāi)始思考，你就不可能欺騙自己，也不可能欺騙別人。
是什么，就是什么。
你會(huì)更了解自己，也會(huì)更了解別人。
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